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书法进校园叫好不叫座
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  湖北墙体广告  一张张木桌上,摆开笔墨纸砚,400多名中小学老师挥毫泼墨。昨天上午,由省教学厅、省文联、湖北日报传媒集团、楚天艺术集团等单位联办的湖北省 首届中小学师生书法大赛老师组决赛在武穴举办,楚天都市报记者现场采访发现,参赛的书法老师,多为语文老师、美术老师,专职书法老师对比少。
  从本年秋季起,不见了二十多年的书法课重回中小学生讲堂。按照国家规定,各学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课,小学三到六年级每周开设 一节。事实上,从2011年起,教学部开端研讨设置中小学书法教学课程,要求将书法教学归入中小学教学系统,学生分年纪、分阶段修习硬笔和毛笔书法。但由 于专业师资缺乏、没有一致教材以及应试压力等实际缘由,致使出现了书法进讲堂叫好难叫座的局面。
  本月5日,首届中小学师生书法大赛学生组决赛现场,一些参赛的学生通知记者,练书法对比单调,需求耐性,有些同学难坚持下去。“书法学习的进程 对比单调,所以学生的爱好至关主要。”武汉书法家协会专家高冬媛说,老师的教授办法很主要,有的老师字写得好,却不会教。别的,还有一些教书法课的老师, 自身字写得并不美观,在教学生时,愈加无法股动学生的书法学习爱好。她介绍,师资缺乏是书法教学短板,专职的特别少,大都学校由美术老师和语文老师“顶 岗”任课。
  省教学厅副厅长欧阳建平表明,此次大赛面向中小学师生,即是为了遴选出一批优秀的书法爱好者,一起让书法以更多元的方法走入学校,激发学生的学 习爱好。学生经过对书法的学习,潜移默化地了解到真、善、美。大赛中涌现出武穴市、武昌区等不少对书法文明重视的区域,将这些区域作为试点,把好的书法教 育实践经验进行辐射,我们共同研讨如何以更轻松、愉悦的方法,向学生们教授书法技艺,让书法课变成孩子们喜爱的课程。
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