江苏常州墙体广告 常州市校园信息化建设今年投入1.57亿元
北环中学九(5)班学生杨恝澳，在数字化实验室学会了熟练使用电脑、温度传感器，他兴奋地告诉记者：“实验结果很精确，比以前的化学实验课更有趣了，感觉我们学校更加高科技了。”记者11日从市教育部门获悉，全市教育系统今年在信息技术装备方面总投入15684.83万元，远高于往年。
常州市校园信息化建设主要投入项目有：
“e学习”试点学校40所，投入1600万元；
课程基地4所，投入1200万元；
数字化实验室3间，投入60万元；
智能录播教室11间，投入408万元；
电脑7438台，投入2600万元；
多媒体设备697套，投入836万元。
市教育局主推项目有4类：教学诊断系统、“e”学习教室、录播系统和智能实验室。
“教学诊断系统”由组卷、阅卷、讲评和跟进练习四大模块构成，能实现学生试卷和作业的数字化采集、电脑批阅，同时能进行成绩分析，形成错题集，为教师讲评和学生个性化学习提供支撑。上月20日，通过公开招标，市直属7所高中校已全部采购完成。
今年共有12所学校装备了“e”学习教室，全市已经形成整体推进“e学习”的新局面。
智能录播系统能实现教师一键录制，网上同步直播。在录播教室，可开展教研、专题会议、社团活动等，实现一室多用。
数字化实验室拥有多种传感器，使实验既定性更定量，可以增强学生的实践体验，帮助师生更好地进行实验过程探究、实验误差分析、实验结果评估等。
数字化实验室的开放性和易操作性，促进了信息技术与课程的全面整合，能激励学生进行研究性学习，自主提出感兴趣的研究课题，自主进行实验研究。另外，数字化综合实验室还可以完成理、化、生综合实验，为师生进行跨学科探究，自制教具、学具提供更为有利的空间，培养师生创新精神和实践能力。