湖南长沙墙体广告 “小时分最爱听老人们讲故事，固然当时没有电视、电脑，但生活一点也不感到单调无味。”市民周克勤固然曾经是博士，但他仍然很眷恋童年那段“听故事”的美妙光阴。但是，民间故事（含上古神话、历史故事、历史人物、中央传说乃至民谣等）都是口口相传，保管在少数老年人的头脑中。随着他们年事渐高，记忆开端含糊，还有的倏然离世，故事也跟着失传。昨日，市政协委员周彪倡议，要尽快在湖南长沙展开抢救民间故事的行动，并在搜集、整理的根底上将本地民间故事编辑成乡土教材，归入当地中小学选修课程。
乡村“故事篓子”大多进入垂老之年
乡村民间故事大致凋谢于上世纪90年代，直接缘由就是村村通电。电通到了乡村，电风扇、空调机也先后跟着走进了千家万户，由此改动了人们户外乘凉和互相串门的传统习气，而电视机和电脑的提高则完整改动了乡村民众的夜间文化生活方式。自此，乡村的夏夜不再有一群成人、小孩相聚于某家场院嬉戏、聊天的情形，也不再有一群孩子缠着大人讲故事的场景，由于电视里的文娱节目和电脑上的游戏画面比“讲古”更精彩！
现代化改动了乡村的耕作方式，也改动了乡村的文化生活方式，招致了几千年的传统戛但是止，随着城市化进程的不可逆转，民间故事的再生功用将彻底丧失。“也就意味着我们的后代、后代的后代的文化营养元素将变得日趋单一。最让人担忧的是乡间的那些‘故事篓子’大多进入垂老之年，假如再不惹起注重、不及时展开抢救民间故事的行动，等到他们纷繁离世再来弥补就为时已晚。”周彪通知记者。
将民间故事归入当地中小学选修课程
周彪倡议，市文化管理部门应尽快将抢救中央民间故事归入推进文化大开展大繁荣的范畴，作为保管中央特征文化、提升湖南长沙软实力的一个重要内容，制定相应方案，布置专项经费和人手，及早在全市范围内展开民间故事的征集、搜集行动。能够采取有偿征集、实地采访、现场录音等方式停止。
“能够约请驻长高校或市属高校参与民间故事的搜集、整理工作。对民间文学、民间文化的研讨是高校文科专业的学习内容之一。”周彪说，职能部门能够结合高校组织学生展开实地采风活动，这样既能够丰厚学生的社会理论，加强对本地山川形胜、习俗人情、民间文化的理解，又能在民间故事搜集效率上获得事半功倍的效果。
在搜集、整理的根底上，将本地民间故事编辑成乡土教材，归入当地中小学选修课程，这样既能够促进中小学生对当地风土人情、传统文化的理解，深化他们对家乡和祖国的酷爱之情，同时又能丰厚他们的民族文化营养乃至濡养他们良好的道德观和价值观。
