浙江墙体广告 这几天，浙江农林大学城市办理112班的汪雨琪同学得到音讯，通过前期的报名、检查、面试和公示，她将变成浙江农林大学村官学院的第一批学员。和汪雨琪同学相同，通过近一个月的选拔和公示，共有247人从近千名报名学生中锋芒毕露，被确定为刚刚建立的村官学院第一批学员。
这个新建立的村官学院依托浙江农林大学筹建，以提高学生底层效劳才能和办理水平为意图，也是中国首个在高校建立的村官学院。
据了解，村官学院每届学员分4个班，依照“4321”的立体交叉式培育形式，即4门中心课程、3大拓宽模块、2个本质提高、1项实习训练，体系地承受村官教学和培育，结实建立效劳底层的理想信念。
“学员在根底课程的学习上，首先要修习4门中心课程，并自主选修领导才能、农业技术、村庄办理等3大拓宽模块课程；在提高方面，需求增强村官教学通识讲座和专题村官训练两项学习；在归纳使用才能培育方面，将以暑期社会实习为渠道，展开一项实习训练。”据介绍，为强化学员们的自动学习才能，一切学员还要精读一位首领人物传记，担任一次学生干部，安排策划一次学生活动，参与一次村官见习实习，写作一篇村庄调查报告。
当前，村官学院首要面向浙江农林大学全日制本科生接收，契合条件的学生能够自愿向村官学院递送请求，经审阅后予以选取。被选取的学生需求累积完结22个学分的修读需求，其间必修中心课程12学分，归纳使用模块3学分，选修模块课程7学分。其间，必修中心课程首要包含村庄政策与法规、工业开展与村庄创业、村庄建造与村庄文明、村庄底层安排与作业方法等4门课，学生在村官学院时间所学课程，查核合格后取得相应学分，经确定后，可与原专业相应学分进行互认，凡修满三大模块规则学分并查核合格的学员，均可取得村官学院的结业证书。
“咱们鼓舞学有余力、能统筹本专业课程学习的学生在原有的专业教学根底上，自愿报名参与村官学院的选拔。变成村官学院的学员后，学生的专业教学不变，其思维政治教学、党团安排及评奖评优等作业仍由学生原学院和专业班级担任。”村官学院院长余杰表明，建立村官学院，不仅仅是培育学生去当村官，更重要的是让学生们把握底层作业的常识才能、方式方法，具有在底层作业的归纳本质，变成一名习惯底层作业需求的公共事务办理者。