重庆墙体广告 “昨日，你问我他是谁，我说他是雷锋；今日你问我他是谁，我说他是你、也是我。”今（5）日上午，“争做雷锋传人 共筑我国愿望”思念雷锋去世53周年暨原雷锋班班长宣讲雷锋故事“赤色之旅”主题教学活动在北部新区金渝校园举行。活动现场，重庆首支“学习雷锋精力亲子 自愿者效劳队”建立。
　　自编节目向雷锋问候 诗篇《雷锋》感染众人
　　今日上午，金渝校园一年级学生和全市青少年代表共300多人身着红领巾、佩带雷锋同志胸章，倾听原雷锋班班长讲雷锋故事，并用自个预备的节目向雷锋同志问候。
　　活动现场，整体青少年代表先后以歌曲《学习雷锋好榜样》、《咱们都是共产主义接班人》等向雷锋问候，并向全市青少年宣布“争做雷锋传人 共筑我国愿望”的建议，号召青少年们争做雷锋传人，立志承继发扬雷锋精力，争做热爱祖国、抱负远大的合格青少年。
　　“昨日，你问我他是谁，我说他是雷锋；今日你问我他是谁，我说他是你、也是我。”活动现场，学生自排的诗朗诵《雷锋》感染了许多人。学生家长石女士通知记者，诗篇展示了孩子们自个的视角和主意，“将雷锋的业绩经过诗篇表现出来，更形象易懂，给孩子们加深了形象。”
　　“今日是雷锋纪念日，雷锋叔叔总是协助别人，我必定要向雷锋叔叔学习，发扬团结友爱、乐于助人、艰苦斗争的精力，时刻以雷锋为榜样，争做合格‘小雷锋’。”一年级五班学生余可心说。
　　老班长讲雷锋故事 青少年留下新许诺
　　“我和雷锋同志在一个班做战友两年半，他的一举一动、善人善举都记住。”活动现场，现年75岁的原雷锋班班长张兴吉向青少年代表宣讲雷锋故事，将自个的亲身经历和雷锋精力传递给小朋友。
　　新时代的雷锋精力该怎么去传承？张兴吉通知记者，首要要让孩子们知道雷锋、了解雷锋，“如今许多小孩子你问他雷锋是谁都不知道，这需求校园去引导。”张兴吉说，青少年学习雷锋精力，就要发扬吃苦斗争的钉子精力，认真学习，获得好成绩。
　　1959年入伍的张兴吉是四川南充人，和雷锋是同班战友，雷锋献身曾经，他和雷锋同事两年零八个月。“雷锋同志非常活跃吃苦，仅用了三个月 时刻就由一名兵士生长为副班长。”张兴吉通知青少年，要尽力学习，尽力进步。青少年代表在“争做雷锋传人 共筑我国愿望”签名墙上签下自个的姓名，留下向雷锋同志学习的许诺。
　　首支“学雷锋亲子效劳队”建立 经历将推行
　　活动现场，举行了重庆首支“学习雷锋精力亲子自愿者效劳队”授旗仪式，金渝校园家委会家长代表接过旗号。
　　家委会家长代表向记者表明，亲子效劳队将协作校园，在节日节点、校园主题日等时刻策划一些活动，引导学生参与自愿效劳、学会与人协作。“比如在公共交通设施上该怎么做，看见有人丢废物等不文明行动怎么劝止等。”
　　“在队伍建立后，将采纳家校联动的方式，经过家委会这一平台，引导孩子们日行一善。”团市委相关负责人通知记者，金渝校园亲子效劳队建立后，将总结自愿效劳的经历，并在全市范围内推行。