云南保山墙体广告　以宏扬中华传统美德，发扬时代精力、激起全社会强壮正能量为方针，昌宁县联系实际，探究树立“12345”作业形式，厚实推动感恩教学深入展开。
　　一个统领。紧紧围绕省、市展开感恩教学的要求，牢牢断定“知恩、感恩、回报”这一中心方针，以培养和饯别社会主义中心价值观为统领，并将其贯穿于感恩教学一直，在感恩教学中培养和饯别社会主义中心价值观，在社会主义中心价值观饯别中提高感恩教学。断定了教学目标和活动主题，清晰了展开感恩教学活动的目的意义、推动措施、作业重点和详细任务。
　　两项归入。一是把感恩教学作业归入全县乡镇、部分年度宣扬思想作业方针管理责任制查核。构成全县各级各部分主要领导亲身抓、分管领导详细抓的作业机制。二是把感恩教学作业归入文明单位、文明村（社区）考评。树立健全定时监察准则，做到惯例监察与专项监察相联系，定时监察和突击检查相联系，“明查”与“暗访”相联系，构成了多措并重的监察机制。
　　三个联系。一是将感恩教学与“三严三实”和“忠实洁净担任”专题教学相联系。经过对党、对公民、对作业的绝对忠实来感念祖国之恩、感念公民之恩、感念组织之恩，推动广阔党员干部爱国认识、效劳认识、敬业认识的不断增强。二是将感恩教学与“完成新跨过、争当排头兵”大评论活动相联系。推动党员干部在感恩中猛进，在感恩中争先。三是将感恩教学与省级文明县城创立活动相联系。经过不断提升城市功用、改善生活质量来增强市民对党和祖国的感恩之情。
　　四进同步。一是经过展开主题教学、底层考察、民情恳谈作业和“善洲青年文明号”、 “善行义举榜”创立等活动推动感恩教学进机关作业单位。二是经过展开忆苦思甜、 “致富思源”大评论、组成合作组和评选 “好媳妇”、 “十星级文明户”等活动推动感恩教学进乡村社区。三是经过在公司发出倡议，展开签字活动；组织专项培训、引导民营经济人士积极参与公益性活动推动感恩教学进公司。四是在学生中展开经典吟诵、“好家风好家训”、“寻访赤色脚印”、爱国歌曲我们唱和实地展开社会公益自愿效劳等活动推动感恩教学进学校。
　　五个融入。一是把感恩教学融入“一根丝”宣讲团，深入展开感恩教学主题宣讲。二是把感恩教学融入《品德讲堂》。把知恩、感恩、回报、施恩理念作为《品德讲堂》的主要内容。三是把感恩教学融入“俭省昌宁”主题教学活动。广泛展开曝光餐桌糟蹋、绿色照明、推陈出新等十项行动，不断增强感恩认识。四是把感恩教学融入善行义举榜建造。以“我以我行践价值”善行义举榜为主题，把“发现好人、寻觅好人、推介好人、争做好人、学习好人、赞誉好人”作为知恩、感恩、回报有用载体。五是把感恩教学融入自愿效劳活动中。把宏扬“贡献、和睦、合作、前进”的自愿精力作为知恩、感恩、回报主要手法，厚实展开杨善洲自愿效劳作业。